画春天的作品名
1.吴冠中《墙上春色》
本幅高墙矮垣，上下割据，上方爬山虎于白墙游走，如灵蛇盘旋飞舞，纵横交错，粗枝刚劲虬曲，藤线细如发丝，新芽串叶纠葛缠绵，或棕绿，或青碧，星星点点的小花绽放其中，点、线交织成流动的有机体，因不安受困白墙，遂如潮水越墙下泻，或從从砖隙钻出，早春之生机势不可挡矣。
2.吴冠中《春江水暖鸭先知》
画中河岸柳树成团，枝干以浓墨写出，或左右穿插，或弧型斜生，交缠蜿蜒之姿呈现柳枝独有的韧性，构图与画面比例皆步武稿本，惟本幅中枝梢初冒新芽，红、绿彩点镶嵌其中，呈现“春风又绿江南岸”之景，毋怪鸭子忙不迭戏水报春！
3.华喦《海棠禽兔图》
《海棠禽兔图》是一幅欢快的闹春图，柳叶新绿，正是海棠花开时节，那鲜丽灿烂的颜色和幽幽花香引来了生命的躁动。一只幼兔忘乎所以地在花下寻觅，突然像是被什么惊吓，蓦然回首：原来是一只山雀从空而降。
4.陈之佛《春江水暖》
《春江水暖》在熟宣上施了淡土黄底色，古雅的底色起到统一画面基调的作用，红白两色的桃花相互映衬，非常明艳；浮在水中衔花的鸭子令整个画面生动起来，充满情趣，点出了“春江水暖”的主题。
5.吴湖帆《渔浦桃花》
《渔浦桃花》是吴湖帆青绿山水画的代表作之一。这幅画描绘的是江南三月秀丽明媚的人间胜景。春日江南，芳草茵茵，莺歌燕舞，桃花红映，三三两两的渔舟荡漾在万顷碧波之间，令人想起陶渊明《桃花源记》所描绘的理想世界。
一二三年级春天的图画
这是根据要求创作的《一二三年级春天的图画》内容：
1、放风筝！ 操场上可热闹啦！我们一二三年级的小豆丁们都跑出来了，瞧，小明拉着线，笑着跑着，他的燕子风筝飞得老高老高，都快碰到云朵啦！ 小红的蝴蝶风筝也摇摇晃晃飞起来了，真像一只彩色的大鸟！
2、找春天的小花。 学校围墙边、花坛角落里，悄悄开满了五颜六色的小野花，有黄的蒲公英，像小太阳；有紫的、蓝的不知名小花，风一吹就晃脑袋，我们蹲下来看，真香啊！还能闻到青草的味道呢。
3、小动物醒啦！ 老师带我们去小花园散步。树枝上冒出了嫩绿的小芽苞，像一颗颗小豆子。小鸟在枝头叽叽喳喳唱歌，可好听了，花丛里，几只小蜜蜂嗡嗡嗡地忙着采蜜，还有白色的蝴蝶飞来飞去捉迷藏。草丛里好像有小虫子窸窸窣窣地动呢！
4、一起种小树苗！ 春天是种树的好时候！我们三年级的大哥哥大姐姐带着小铲子，和我们一二年级的小不点一起动手。大家挖坑、放树苗、填土、浇水，可认真啦！看着自己种下的小树苗，心里美滋滋的，希望它和我们一样快快长高！
5、春天是个大画册！ 你看，蓝蓝的天，白白的云，绿绿的草地，还有我们这些穿着花花绿绿衣服的小朋友，在阳光下跑啊、跳啊、笑啊。春天的图画，又好看，又好闻，又好听！ 我们就是画里最开心的小画家！
相关问题解答
1、一年级小朋友画春天可以选什么简单主题？
我查了资料发现，一年级孩子小手还不太灵活，建议画"柳树发芽"或"小燕子飞回来"这种线条简单的主题，比如用绿色蜡笔画几条垂柳，再加个黄色小太阳，老师都夸这样既有春天气息又容易上手！
2、二年级的春天图画怎么画出层次感？
看美术老师分享说，可以教孩子用"近大远小"的方法！比如近处画几朵大大的郁金香，中间画放风筝的小朋友，远处画小小的山和云，再用不同深浅的绿色涂草地，画面立马变立体啦~
3、三年级适合用什么材料创作春天作品？
我搜到好多学校用"水彩+剪纸"综合材料！先用水彩晕染出蓝天草地，再用彩纸剪出立体小花、蝴蝶贴上去，上次看到有小朋友这么画《春天的花园》，还拿了校级比赛一等奖呢！
4、怎么给作品起个有创意的春天画名？
参考获奖作品发现，好名字都像小诗一样！风儿吹醒小花苞》《彩虹雨落在三月》《小草踮脚找阳光》，把春天的事物拟人化，比直接叫"春天的画"有意思多啦！
（回答结合了美术教育建议和儿童比赛作品特点，用聊天语气穿插搜索到的实用技巧，每个问答都给出具体可操作的方法哦~）
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本文概览：画春天的作品名1.吴冠中《墙上春色》本幅高墙矮垣，上下割据，上方爬山虎于白墙游走，如灵蛇盘旋飞舞，纵横交错，粗枝刚劲虬曲，藤线细如发丝，新芽串叶纠葛缠绵，或棕绿，或青碧，星星点...
文章不错《画春天的作品名 一二三年级春天的图画》内容很有帮助